一則關于高校學生購買7件演出服穿完集體退貨的新聞引起了廣泛關注，這起事件不僅暴露出部分高校學生在消費觀念上的問題，也引發(fā)了社會對教育、消費觀念的思考。

據(jù)了解，這起事件發(fā)生在我國某高校，為了迎接即將到來的校園文化節(jié)，該校學生會組織了一次演出服團購活動，在活動中，學生會向全體學生推薦了7件演出服，并承諾團購優(yōu)惠，在優(yōu)惠的誘惑下，不少學生紛紛下單購買。

當學生們收到演出服后，卻發(fā)現(xiàn)這些演出服質量參差不齊，部分款式甚至與圖片不符，在穿了一次后，學生們紛紛表示無法接受，在學生會組織下，這7件演出服被集體退貨。

這一事件迅速在網(wǎng)絡上發(fā)酵，引發(fā)網(wǎng)友熱議，有網(wǎng)友表示：“現(xiàn)在的學生真是越來越會消費了，一件演出服穿一次就退貨，真是浪費！”也有網(wǎng)友認為：“這主要是教育問題，學生們缺乏正確的消費觀念，應該加強教育引導?！?/p>

這起事件并非個案，近年來，我國高校學生消費觀念日益成熟，但同時也暴露出一些問題，學生們追求個性、時尚，消費觀念較為開放；部分學生存在過度消費、浪費資源的現(xiàn)象。

針對這一現(xiàn)象，有專家指出，高校應該加強學生的消費教育，引導學生樹立正確的消費觀念，可以從以下幾個方面入手：

1、開展消費教育課程，讓學生了解消費的基本知識，提高消費素養(yǎng)。

2、鼓勵學生參加社會實踐，讓他們親身體驗生活，學會合理消費。

3、加強心理健康教育，引導學生樹立正確的價值觀，抵制過度消費。

4、完善校園消費環(huán)境，提供優(yōu)質、實惠的商品和服務，滿足學生需求。

家庭、社會也應該關注高校學生的消費問題，家長要關注孩子的消費行為，引導他們樹立正確的消費觀念；社會要營造良好的消費氛圍，為學生提供更多優(yōu)質、實惠的商品和服務。

回到這起事件，我們可以看到，學生們在購買演出服時，沒有充分考慮質量、款式等因素，盲目跟風消費，這充分說明了高校學生在消費觀念上還存在一定的問題，加強消費教育，引導學生樹立正確的消費觀念，刻不容緩。

這起高校學生買7件演出服穿完集體退貨的事件，為我們敲響了警鐘，在追求個性、時尚的同時，我們更應該關注學生的消費觀念，引導他們樹立正確的價值觀，培養(yǎng)良好的消費習慣，才能讓學生在享受生活的同時，實現(xiàn)全面發(fā)展。